El mismo contó con la participación de más de 200 docentes de lenguajes artísticos, quienes, durante dos jornadas, compartieron debates y reflexión sobre el eje de la educación artística como derecho y campo de conocimiento, como también, participaron de talleres específicos con hincapié en la interdisciplinariedad para fortalecer y enriquecer las prácticas pedagógicas.

El director Provincial de Educación Artística, Matías Tesuri, destacó la participación y aceptación del colectivo docente, demostrando la importancia de llevar adelante este tipo de encuentros para el debate y la reflexión sobre las prácticas de los lenguajes artísticos.