Durante la jornada de hoy jueves se estará llevando a cabo en las instalaciones del Gran Hotel de la ciudad de Rio Grande, la apertura e inicio de la 2da edición del Taller de Estrategias Metodológicas: Modelos de Naciones Unidas y Juegos de Roles. Organizada por la Escuela Privada de Educación Integral Marina de Río Grande (EPEIM).

Al respecto, Andrea Freytes, manifestó “Yo empecé a trabajar en este proyecto desde el principio y la verdad el año pasado con la boca abierta, está buenísimo que los chicos conozcan, se expresen, y se involucren acercas del rol de cada uno, fundamentalmente con lo que tiene que ver con la cuestión Malvinas”

Por otro lado, la rectora de la Epeim y organizadora del evento (ANU-AR) en Tierra del Fuego, La Profesora Erica Vittorangeli en declaraciones con FM FUEGO, detalló :

“Este evento es muy importante porque permite que los chicos se conviertan en verdaderos diplomáticos por dos días , ellos estudiaron un país por el periodo de un mes y hoy les toca representar a ese país para poder hacer durante estos dos días acuerdos, alianzas, tomar decisiones y presentar proyectos que se expondrán en cada sesion. La temática es por un lado la comisión que se encarga del Tratado Antártico y la comisión 4 de descolonización de las Naciones Unidas”

La rectora expresó “En este momento hay más de doscientos chicos y docentes de Tdf, de escuela públicas y privadas aguardando para comenzar, este evento nació de una iniciativa de la Epeim, para buscar nuevas formas para que los chicos aprendan y se desarrollen en estos tiempos tan complejos, y en esa búsqueda nos contactamos con la gente de ANU- AR, tomamos las capacitaciones y finalmente, logramos con el apoyo del gobierno de la provincia, que ellos organizaran este evento acá por segundo año consecutivo.

Finalmente, el Ministro de Educación Prof. Diego Romero mostró su apoyo a esta actividad que calificó de “interesante y contagiosa”, en el sentido educativo ,“esto es producto de todo un proceso de aprendizaje”dijo , y aprovechó la oportunidad para agradecer al ministro de Economía y a todos los docentes que acompañan en este proceso “ es importante que puedan compartir todo lo que han investigado en relación a esta temática a través de esta dinámica de adquisición de roles y esperemos que esto les sirva también para vivir una experiencia distinta fuera del aula. ”finalizó