Se trata de una propuesta llevada adelante por la Dirección Provincial de Formación Permanente del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia, que trabaja sobre las prácticas de enseñanza en las áreas de Matemática y Prácticas del Lenguaje, destinado a docentes y otros actores institucionales que se desempeñan en 1° año del nivel primario de todas las instituciones de gestión pública de la provincia.
Uno de sus mayores objetivos es el fortalecer las trayectorias escolares, generando condiciones para la enseñanza y los aprendizajes en lo que respecta a la alfabetización inicial y las matemáticas.
Más de 200 docentes ya se encuentran participando activamente a través de una serie de encuentros sincrónicos y asincrónicos, hasta el mes de noviembre.

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